Desde hace años viene sufriendo nuestra patria la política neoliberal, que mercantiliza todos los derechos. El gran ganador es el capital financiero foráneo, las trasnacionales y las potencias imperialistas. Prueba de ello son las medidas que de manera dictatorial ha impuesto el gobierno, en especial los decretos de emergencia social, que les entregan a los grandes monopolios la salud de los colombianos y les niegan el derecho a la vida a quienes no puedan sufragar sus tratamientos. Es el mismo gobierno que el año pasado entregó a Estados Unidos siete bases militares pisoteando la soberanía nacional. A lo anterior se suma un modelo económico neoliberal y plutocrático que busca perpetuarse con la firma de Tratados de Libre Comercio con Estados Unidos, Europa, Canadá y Panamá.
En este contexto, el semestre pasado el país fue testigo de la valerosa lucha universitaria en defensa de la universidad pública, que le exigió al gobierno una adición presupuestal de más de 600 mil millones de pesos para remediar en parte la asfixia económica de dichas instituciones, que se ha profundizado con la aplicación de la llamada “Revolución Educativa”. La respuesta del Gobierno fue la irrisoria suma de 160.000 millones de pesos, que no irá a la base presupuestal de las universidades. De este dinero, 70.000 millones serán manejados por el Icetex, que los repartirá teniendo en cuenta índices de cobertura a partir del 2010, es decir, solo se les dará plata a aquellas que amplíen significativamente sus cupos, lo cual es un vil chantaje y no soluciona el problema, teniendo en cuenta que la ampliación desmedida de cobertura sin financiación estatal adecuada es la causa principal del déficit.
En el caso de la U. Pedagógica, la crisis se ha profundizado a tal punto que el déficit supera los 8.275 millones de pesos. La desfinanciación estatal es cada vez mayor, evidenciándose en la falta de salones, recursos educativos, hacinamiento e inexistencia de un adecuado bienestar universitario. Además, es una reforma académica que recorta horas presenciales docente- estudiante y reduce los profesores de planta, quienes son los que desarrollan investigación. Como si fuera poco, se aumenta la generación de recursos propios con la venta de servicios que hoy rodea el 50% del presupuesto general de la universidad. La falta de presupuesto también ha obstaculizado la construcción del proyecto Valmaría, donde actualmente hay salones prefabricados que no ofrecen ningún tipo de garantías para una educación de calidad en ninguna disciplina. Esto no ha sido impedimento para que se trasladen estudiantes a este “campus”, cuya construcción cuesta alrededor de 550 mil millones de pesos que el gobierno nacional se niega a costear, pretendiendo que la comunidad universitaria sea quien los asuma.
Esto prueba que la política de “Revolución Educativa” cumplida por la administración de Oscar Ibarra conduce a la privatización, pues se ha pretendido la cobertura universal sin que el Estado la financie adecuadamente, obligando a quienes quieran ingresar a la educación publica a asumir los costos educativos que cada vez son más altos.
Reivindicamos en este sentido el derecho del pueblo colombiano a resistir las políticas uribistas con métodos enmarcados en la LUCHA CIVIL Y DEMOCRÁTICA, y rechazamos de manera enérgica la intentona del gobierno nacional de crear unas red de estudiantes informantes. Se trata de una propuesta enfocada en cooptar a los jóvenes de los sectores sociales más vulnerables, quienes por cien mil pesos se involucrarán en el conflicto armado interno, no por convicción sino para resolver sus necesidades vitales. Al contrario, impulsamos la construcción de un país digno, en el que la democracia sea un elemento primordial.
El uribismo aprovecha la actual coyuntura electoral para sumir aún más al país en la pobreza y para intentar reelegir su política neoliberal. Es necesario entonces que el estudiantado abandere la lucha por una autentica democracia. Invitamos a todos los estudiantes a vincularse a los diferentes procesos organizativos gremiales (consejos estudiantiles y plenarias) que nos lleven a construir una organización amplia del estudiantado en defensa de un país soberano, democrático y una educación nacional científica y de masas.
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POR LA SOBERANIA, EL TRABAJO Y LA PRODUCCION ¡RESISTENCIA CIVIL!
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